Hírek
Alkotás, kódolás, jövőépítés
Interaktív műszaki élmények a DKA műhelyben

Február 20-án, pénteken a Baranya Vármegyei SZC Angster József Technikum Digitális Közösségi Alkotóműhelyében (DKA) különleges élményben volt részük a felső tagozatos általános iskolásoknak. Szűcs László és Költő Előd szakoktatók az elektronika és elektrotechnika, valamint az informatika és távközlés ágazat területéről hozták közelebb a műszaki pályák világát egy interaktív, élményalapú foglalkozás keretében.
A program első részében a diákok forrasztópákát ragadtak: drótból kockát vagy pálcikafigurát készítettek, közben az alapvető elektronikai műveletekkel és a biztonságos eszközhasználattal ismerkedtek. Ezzel a foglalkozással a műszaki gondolkodásukat, térlátásukat, és kézügyességüket tették próbára, megtapasztalták, milyen fontos a pontosság és a kitartás egy-egy alkotási folyamat során.
Ezt követően a 3D nyomtatás technológiájába kaptak betekintést, ahol a digitális tervezés és a fizikai megvalósítás kapcsolatát figyelhették meg. A micro:bit eszközök segítségével egyszerű programokat írtak, játékos formában sajátították el az algoritmikus gondolkodás, a problémamegoldás és a logikus tervezés alapjait.
A foglalkozás komplex módon járult hozzá a 21. századi készségek (együttműködés, kommunikáció, kritikai gondolkodás) fejlődéséhez. A diákok új technológiákkal ismerkedtek meg, sikerélményt is szereztek, saját kezűleg létrehozott alkotásaik kézzelfogható bizonyítékai lettek tudásuk gyarapodásának. Az élményalapú tanulás inspiráló légkörben mutatta meg számukra, hogy a műszaki pálya izgalmas, kreatív és jövőorientált választás lehet.
GALÉRIA
DKA



KAPCSOLÓDÓ HÍREK

Pályaorientáció és életpálya-tanácsadás – OTR képzés
Február 20-án sikeresen megvalósult az első OTR-képzés

Ipari automatizálási gyakorlat a Zipernowsky Technikumban
Ipari automatizálási technológiák oktatására szolgáló szoftvert és hardvert próbálhattak ki az iskola mechatronikai technikus diákjai az SMC Hungary Kft jóvoltából




